Kurz vor den Weihnachtsferien organisierte die Klasse 10b eine Expertenbefragung mit zwei Physikkollegen unserer Schule zur Frage der Weiternutzung von Atomkraft in Deutschland. Im Rahmen des Bundeswettbewerbs der politischen Bildung 2023 hatten sich die Schülerinnen und Schüler im Klassenverband mit den unterschiedlichen Meinungen zur Atomkraft innerhalb Europas und speziell mit der Debatte in Deutschland zum „Ausstieg aus dem Atomausstieg“ befasst.
Die Interviewgruppe um Marie Vank, Leon Görtz, Franka Schwätzer, Lily Kalischke und Florian Böhm hatte sich auf die Suche nach Experten zum Thema Atomkraft gemacht und unter anderem den Journalisten Hinrich Neumann interviewt, der für die einflussreiche Landwirtschaftszeitschrift „Top Agrar“ seit Jahren zum Thema Energiewende schreibt. Auch an der eigenen Schule wurde recherchiert – und in der Physikfachschaft wurde man fündig: Herr Mader, Skeptiker der Atomkraft, und Herr Dr. Stöber, der sich für die Nutzung von Atomkraft ausspricht, erklärten sich bereit, ihre Positionen im Streitgespräch auszutauschen.
Bestens moderiert von der Interviewgruppe ging es dann in der Mensa 90 Minuten um die Vor- und Nachteile von Atomkraft – sowohl aus physikalischer als auch aus politischer, gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Perspektive.
Auf der einen Seite führte Herr Mader die Sicherheitsrisiken von Atomkraft sowie Atomkraftwerken aus und erläuterte das Problem der Entsorgung von Atommüll bzw. der Endlagerung von atomaren Abfällen. Herr Stöber wiederum betonte die Chancen moderner Atomreaktoren und warb für einen Kurswechsel in der deutschen Energiepolitik.
Knapp 60 Schülerinnen und Schüler der Klassen 10b und 9b folgten interessiert der Debatte, die kontrovers, sachlich und fair geführt wurde.
Ein herzliches Dankeschön geht an Herrn Mader und Herrn Stöber für ihre Zeit und ihre fachliche Expertise, welche der Qualität des Wettbewerbsbeitrages zur politischen Bildung der Klasse 10b gut getan haben.
c-bra24
Kurzanleitung für Schülerinnen und Schüler
